تم اتهامها بالغش لكون إجابتها متطابقة حرفياً مع الكتاب..

طريقة المذاكرة بالحفظ تقود مبتعثة سعودية في الولايات المتحدة إلى الرسوب والمحاكم بدلاً من الحصول على درجة الدكتوراة..!

قضايا سعودية: متابعات

رفعت طالبة سعودية مبتعثة في الولايات المتحدة الأمريكية دعوى قضائية ضد أستاذها في جامعة هارفرد في قسم طب الأسنان بعد أن رفض منحها درجة الدكتوراة متهماً إياها بالغش نظراً لتطابق إحدى إجاباتها في الاختبار نصياً مع إجابات الكتاب.

واتهمت الطالبة المشرف على رسالتها بـ"العنصرية" موضحة أنها لم تغش وأن ما ذكرته في إجابتها جاء نتيجة اعتمادها على ذاكرتها في الحفظ من الكتاب, وأضافت في الدعوى التي تنظرها محكمة بوسطن أن الدكتور قبل و أثناء الإختبار الشفوي سألها عدة أسئلة مخلة بالآداب.

لمتابعة الأحداث أولاً بأول على جوالك أرسل رقم 20 إلى 88509 لمشتركي الاتصالات أو 707246 لمشتركي زين.

وكان الدكتور المشرف على رسالة الطالبة وضع في الإختبار التحريري سؤالاً عن إحدى المقالات من المنهج و كان يُفترض أن تكون إجابته طويلة ومن تعبير الطالبة عن فهمها لما درست لكنه تفاجأ بأن إجابتها نسخة مطابقة من الكتاب و كأنها قامت بالغش أثناء الإمتحان.

ونقل موقع سعوديون في أمريكا عن الطالبة قولها إنها لم تكن تحمل المنهج معها و لم تستخدم أية وسيلة للغش وذكرت أن إجابتها نتيجة لطريقة مذاكرتها و حفظها للمنهج. في حين رفضت جامعة هارفرد التعليق على الحادثة.

تعليقات

أضف جديد

ماجد أبو ندى  - هذا من نتائج التلقين   |2010-07-10 11:54:47 بغض النظر عن تفاصيل الخبر ، أعتقد أن طرق التدريس لدينا والمعتمدة على التلقين هي السبب في ابداع القلة القليلة ، أم الكثرة الكاثرة فهم نموذج واحد لا يستطيع الابداع أبداً لنرقى .. يجب الابتعاد بشكل كامل عن طريقة التلقين رد

محايد   |2010-07-10 12:22:27 اقول ورى ماتلايص ياماجد ابو ندى رد

ماجد أبو ندى  - الأخ محايد   |2010-07-10 17:19:45 واضح أنك لست من القلة ولا من الكثرة ، الله يهديك ، اترك الكيبورد وافتح القاموس وفسر لنا (ماتلايص ) أعتقد أنك نجحت من الإبتدائية بشق الأنفس . رد

الله ينتقم من كل مصري شغال في   |2010-07-10 12:40:55 هذا نتاج اللي اخدناه من المصريين في التعليم ,, حفظ حفظ حفظ دون اي ابداع ومخاطبه للفكر .. انا طالب في جامعه سعوديه رسبت في ماده مرتين والله يشهد على كلامي والسبب يبغاني اكتب له الجواب بالنص من الكتاب ,, مع اني كاتب نفس المضمون ولكن بطريقتي ,, الاخ مو فاهم تعابير اللغه الانجليزيه تبعي وحافظها حفظ من الكتاب ويبغاني اصمها زيه ,, بينما غيري نجح وما ف راسه زيه زي الحمار يحمل اسفارا ينزلها على الورقه ويمشي وانا الفاهم رسبني ,, حسبي الله ونعم الوكيل في كل مصري شغال في سلك التعليم ورثونا الجهل رد

بندر  - هذا نوع من انواع طلب العلم عندنا   |2010-07-10 13:35:29 فيه طلاب (كبي ) او ماسح ضوئي لما هو موجود بالكتاب وتحصيلهم العلمي يعتمد على الحفظ فقط وكأنه ببغاء لا يستطيع الاستنتاج او الابتكار والتوسع في الاجابة وما حصل للطالبة خطاء اقترفه تعليمنا السيئ الذي اسسنا عليه رد

بلا نظام   |2010-07-10 13:35:42 يعني ما عندنا جامعات تدرس فيها تتحمل ما يجي من البعثه ومشاكلها ولا متحرش فيها بعد!!! رد

ابوعبدالعزيز  - plagiarism   |2010-07-10 13:44:38 الغش ونقل كلمات مؤلف كتاب مثلاً حتى لوكان تعليمي يٌسمى plagiarism في الجامعات الامريكيه يصل الى حد الفصل من الجامعه وكثيرطلاب وطالبات فٌصلو بسبب هذا الشيء, ولكن اتوقع الموضوع هذا بماانه في جامعة هارفرد فهي اكثر تشدداً من غيرها وتريد طلاب نابغات لايحفظون حرفيا من الكتب لكن يحورون الكلام ويكون مطابق لماذكره المؤلف لكن بصيغه اخرى,, انا والله اذكر كنت احفظ بعض المعلومات صم من الكتاب ولاحد حاكمني وقال ليه تحفظ بعدين هي طالبة أسنان يعني مافيها اختراع نووي كلها نظريات وتطبيق عملي يعني اش ذنب الدكتوره انها تحفظ نظريات قرتها في الكتاب؟؟؟ ,,, يااااخي هالامريكان عندهم فلفسه زايده وبس رد

عوض  - ابو عبد العزيز-plagiarism   |2010-07-11 05:04:00 الانتحال او السرقة الادبية هذا هذه هى القاعدة فى التعليم عندنا-حفظ صم -قص-لزق ------ فى الغرب واميركا بالذات طرق التعليم هى دفع الطالب الى الابداع الوسائل التعليمية متنوعة ومتجددة والاليات المستعملة تتغير حسب كفاءة الملعم بعكسنا تجد الوزارة تحصر المعلم فى ميزانية صغيرة ويتحكم فيها المدير او المسؤل ويعيد للوزارة 95% منها حتى يقال مدير رائع بينما عندهم اذا عادت الميزانية يعتبر المعلم مقصر فى واجبه لذلك فالدكتور محق فإن لم تكن غشت فهى سرقت النص من المقرر ولم تبذل ما تستحق عليه الدرحة ولو فكرنا بحيادية لوجدنا انهم محقون فإما ان تبدع وإلا لا لزوم لتكليف بلدك اموال طائلة لمجرد ان يقول الناس هذا متخرج من امريكا ابدع او اقعد فى بيتك استر لك رد

مواطن . كوم  - هذا أكبر دليل !   |2010-07-10 13:46:33 أكبر دليل على أن سياسة ونظام التعليم لدينا فاشلة تعتمد على إلغاء العقل والتفكير الإبداعي والإعتماد على الحشو الذي يصب بطبيعة الحال في بحيرة البطالة ! رد

سماء   |2010-07-10 14:12:18 ما المشكله إذا إجتمع الحفظ نصا مع الفهم؟؟!! من المعروف أن بعض الناس حفظه سريع ولا يعني ذلك انه غير فاهم لما حفظ !! إلا هذي نذالة بعض دكاترة الغرب إلي البعض عندنا يمدح فيهم الليل والنهار والله مافيه أحسن من عندنا لكل جنس خصوصيته البنات لوحدهم والاولاد لوحدهم وزي ماقالوا اخوانا المصريين شيل ده عن ده يرتاح ده من ده رد

عوض  - سماء   |2010-07-11 05:11:38 بالعكس ايش الفايدة لما انا اعطيك كتاب او نص وتعيده لى كما هو الدكتور عندهم يسعده انك تضيف للنص الذى قدمه لك بل ويكون اكثر سعادة عندما يكون عملك اكثر ابداعا منه نفسه ما عندهم الانانية اللى عندنا بل يمكن هو يذكر اسمك ويفاخر بانك اضفت شىء الى ما قدمه من نصوص بعدين يا هانم الموضوع حول التعليم ايش جاب شيل ده من ده الى آخر الإبداع العربى الواهن الناقل الى الخلف واذا كان حسب تفكيرك فاقول شيل ده على ده وارمى فى الربع الخالى وريح الناس من التخلف قال شيل وحط سبعة رد

سماء  - عوض   |2010-07-11 14:23:47 انتهينا من التعليم والكلام فيه *مجتمع بني آدم فيه الذكور وفيه الإناث وكلا له خصوصيته اما مجتمع الحيوانات والبهايم فهم مختلطين في حياتهم ولا خصوصيه تميز بينهم وكني فهمت من ردك علي أنك تفضل حياة البهايم !! الطالبه السعوديه شكت من التحرش بسبب الحياه البهيميه إلي عايشينها في امريكا والغرب عموما وبسألك إذا ماعندك مانع : إذا كنت من مؤيدي الإختلاط وش المنفعه والفائده إلي تشوفها فيه أقنعني وعلى طول بسمع كلامك سؤال ثاني :وش دخل رقم سبعه في آخر تعليقك ؟؟ انت عيبت علي المثل المصري (مع انك فهمت قصدي منه) وانا بعيب عليك هالرقم المبهم ومافهمت قصدك منه لكن إحتياطا أقول لك مو سبعه إلا سبعتين (سواء مدح او ذم) رد

عوض  - سبعة-شفرة(كود)يستعمل فى بعض المناطق)   |2010-07-13 04:23:33 احترامى لرأيك لو اعدتى قرآة تعليقى فانا لم اتحدث مطلقا عن الاختلاط هل الاخت ذهبت هناك وهى لا تعلم انها بلد فوضى ام كانت تعلم وذهبت للموعضة المسألة انها تعمل على نيل الدكتوراه يعنى واعية وفاهمه الوضع لكن انتى اللى جبت سيرة شيل ده عن ده بعدين الطالب المتمكن لا يلجأ الى النص كما هو بل يعمل على الاضافة او على الاقل تبديل وضع الجمل اضعف الايمان عموما نتمنى لها النجاح وان تنتهى على خير وترجع تشوف دبرة لأسنا الناس اللى نخرها النعجون الصينى اما حكاية سبعة فهى شفرة خاصة ببعض المناطق وليست شتيمة بل نوع من الاستفزاز و اديك عصبتى واديتينى سبعين وربنا يديك العافي دايما رد

سماء  - وعرف الشفره يا (عوض)   |2010-07-13 15:38:55 بالنسبه لي تكلمت عن الاختلاط (في اول تعليق لي)لاني احس معاناة الطالبه السعوديه من التحرش ومضايقة الرجال للمرأه عموما. وفرحانه اننا في السعوديه مرتاحين منه (بس هذي فكرتي) لكن انت رديت علي وقلت (....وارمي في الربع الخالي وريح الناس من التخلف ) ؟؟!!!! وانا بعد اقول الله يوفقها ويحفظها وترجع ترمم لبعضنا حفريات في فمه تفوق حفريات طريق الملك عبدالله اما بالنسبه للشفره إلي تقول "سألت عنها" والحمد لله اني أعطيتك ثنتين منها مو وحده والاحسن بعد انك قرأتها سبعين "خير وبركه" اما (العافي) وانت كمان الله يديك اياه دايما... (عـ النيه صح؟) رد

ساندويتش   |2010-07-10 14:13:31 برايي ان الطالبة هي المخطئة لانها نقلت الكلام حرفيا و لم توضح مصدره و تضعه بين اشارتي الاقتباس "" و هذا يسمى سرقة ادبية. ثانيا كونها تريد الحصول على درجة الدكتوراه فيجب ان يكون لديها اسلوب في صياغة الكلام بنفسها و سرد المعلومه بطريقتها لان الدكتور هو شخص مؤهل لكتابة الابحاث العلمية باسلوبه و ليس حفظ ابحاث غيره نصيا. ثالثا كف لدكتور المادة ان يعرف هل هي فاهمة لما كتبت ام انها فقط تكتب جمل متراصة معتمدة على حفظها دون فهم رد

احمد الثقفي  - ساندونش   |2010-07-10 14:51:50 اذا كتبت اخو ى الكتاب قلته غشاشه وان كتبة من راسها قلته اتفلسفت اقول الدكتور راح يبطي اما الى الاخ الا قال انها سرقه ادبية قوال له طيب يا سندباد رد

Naif  - واحد   |2010-07-10 15:17:10 يااخوان جامعة هارفارد من اعرق الجامعات واكيد ان الاخت لم تستطع الدخول للجامعه الا بشق الانفس، (لمن يفهم في قبول الجامعات) بمعنى اخر، درجاتها عاليه وعندها امكانيات في الحفظ والعلم اساسه الحفظ. ايش دخل نظام التعليم عندنا! اتمنالها التوفيق والنصره   رد

الهنوف بنت فهد   |2010-07-10 15:17:29 ايه احنا كذا اذا بغينا نخلص من مصيبه قلنا تحرش !! ضاقت بريطانيا كلها علشان يتحرش فيها ! رد

123  - يااااا الهنوف   |2010-07-10 18:00:18 جامعة هارفرد في بريطانيا ؟!!!!!! اقرأي زين وبعدين تفلسفي ونصيحه لا تناظرين في المرايه كثير لان هذا إلي خلاك تشكين ان الدكتور ممكن يكون تحرش بالطالبه السعوديه (اكتبي عدل يحتار خصمك فيك) رد

الفيصل  - ضاقت بريطانيا   |2010-07-11 14:21:19 من جد..ضاقت بريطانيا كلها علشان يتحرش فيها والله انا معاك يالهنوف.. وانا اقترح عليها انها تعترف انها غشت،، وتقول للدكتور تكفى اخر مره معد اتعودها رد

متابع  - متابع   |2010-07-10 15:27:02 الحفظ ههههههههههههههههههههه والله قمة الغباء ودكتوراه ها والله ليتني استاذك كان ما تشوفين الدكتوراه بعينك ولا تحلمي حفظ يالبقره الناس تفهم والله عالم ما تفهم صدق دلاخه وين ما تروحون والمشكله ترجع البقره شايله الدكتوراه وكله حفظ ولا تعرف تصف كلمتين صاحيه وافككارها ملك لغيرها والله متخلفين يدورون الكشخه بس رد

مجهول   |2010-07-10 15:48:13 للأسف هذه نتائج تعليمنا احنا اتربينا على الحفظ,وهو أدنى مستوى من مستويات التفكير, ولا ننجح ولا يرضى عننا المجتمع إلا إذا حفظنا وحفظنا وحفظنا, والدكتورة المظلومة نموذج لخريجاتنا, اذا لم تفهم فاحفظ نصا, هذي هي القاعدة اللي اتربينا عليها طوال سنوات دراستنا, كل اسألتنا اكملي الفراغ , اشرحي وضحي واذكري وعددي ماعمري قرأت في ورقة اختبار سؤال بيني رأيك, ابتكري, إصنعي لكن الدكتور لو كان حاذق يسألها نفس السؤال بعد مايعدي على الإختبار شهرين او ثلاثة إذا لقيها حافظة اكيد هي فاهمة لأن المفهوم يترسخ واذا ماهي حافظة معناه حفظت للإختبار لا أكثر لكن خلاص راحت عليه حتى لو ماهي فاهمتها راح تفهمها عشان تكسب القضية اللي رفعتها رد

رعد  - اص ولا اسمع نفس   |2010-07-10 16:16:16 وبعدين معك يا الهنوف هااااااا انتي من اي البشر وش ها التعليقات ولا تعليق مفيد كلها سخف ومصخره اقووووووول انتي الله يديم العقووول رد

الشريف حاتم الهاشمي  - مكة المكرمة-شرفهاالله تعالى-   |2010-07-10 17:21:35 السلام عليكم ورحمة الله وبركاته- مالحظتم في الخبر-ان الوغد الامريكي قبل واثناء الاختبار الشفوي(اطلق عبارات مخلة باالادب) هل هو يتحرش بها----------- هل هو يساومها على شرفها للحصول على شهادة الدكتوراة- -و في العهد القريب هل نسينا تلك المواطنة الاكاديميية(المخترعة)التي ساوموها على اختراعها او اكتشافها العلمي-ومن بعد رفضها-الافصاح عن محتويات علمها- قاموا- بقتلها-و قبل مايقارب الاربعين سنة-قام الامريكان (بتصفية مجموعة من الشباب السعودين)من المبتعثين ولازالت امريكا تقتل المسلمين والمسلمات وتهدم مساجدهم وتنتهك اعراضهم وتصادر اراضيهم وممتلكاتهم وتحرق الاخضر واليابس- ان امريكا اس كل بلاء وهي سبب الدمار الشامل في العالم- واقول لهذه المواطنة-الله ينصرك على اعداء الله ورسوله اعداء الاسلام والمسلمين امين.......) رد

عوض  - الشريف حاتم الهاشمى   |2010-07-11 05:21:33 الله يرحم والدينا ووالديك والمسلمين عامة الموضوعين مختلفين تماما هذى طالبة يعنى لازم تثبت وجودها من خلال الابداع وهذيك الله يرحمها عالمة ومخترعة واختراعها فريد من نوعه فكانوا كما هى عادتهم اما نا يحتكروا الاختراع وصاحبه او يخلصوا منه اما انه يساومها فهذى مستبعدة ليس ثقة فيهم ولكن ربما انه كان نقاش عام لان عندهم ما يسمى فصل عام او حصة مفتوحة يتم الحديث عن مختلف الامور وربما تطرق الحديث الى موضوع له علاقة بالجنس ولان الاخت حافظة صم ان الكلام فى هذى المواضيع يعتبر جريمة وعلى العموم نتمنى لها التوفيق رد

هلاUSA   |2010-07-10 18:27:16 الله يعينها اتوقع مظلومه بس عن جد في ناس عندها قوة الذاكره ماشاءالله تصم اللي قدامها وهذا الشي بالتحديد يمكن لو كانت الطالبه بالسعوديه تعتبر مرررره اوك لكن بآمريكا لا مايحبون الصم ووالنسخ بالعكس يعتبرونه من السرقات وبعدالدش ( الكلام الكثير) مو في صالح الطالب،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،، عموما هي درست سنوات بامريكا وعارفه اسلوبهم المفروض ماتنسخ الكلام ،،،،، وبخصوص الدكتور وآسآلته المخله مممم يمكن صح ويمكن لا لآن في بعض الدكاتره مرره وقحين وخصوصا انها مسلمه وعربيه لكن في المقابل في منهم من احسن الناس بالمجتمع رد

الشريف حاتم الهاشمي  - مكة المكرمة -شرفهاالله تعالى-   |2010-07-10 18:52:14 السلام عليكم ورحمة الله وبركاته الى الاخت في الله الهنوف بنت فهد اختي الكريمة سلامة نظرك الخبر يقول الموضوع في الولايات المتحدة الامريكية وليس في المملكة المتحدة-بريطانيا- وتقبلي تحياتي واحترامي) رد

سالم الزهراني  - التعليم السعودي يؤهلك للقبول بجامعة هارفرد   |2010-07-10 19:10:51 والله إذا كانت درست في السعودية وقبلت في هارفرد, فهذا إنجاز للنظام التعليم السعودي !! أما مسألة الكتابة بدون إعادة الصياغه فهذا من بديهيات الكتابة الأكاديمية. لكن الخبر يقول وكان الدكتور المشرف على رسالة الطالبة وضع في الإختبار التحريري سؤالاً عن إحدى المقالات من المنهج.. يعني تم تحديد مصدر بعينه ولم يكن هناك حاجة إلى ما أشار له بعض الأخوة بوجوب التوثيق.. وفي النهاية التسرع في الهجوم على الطالبة ليس من صفات المسلم.. لأن موقف الطالبة مع دكتور واحد لا يقلل من كفاءتها الأكاديمية ولا يجيز التهكم في أجهزة الدولة التعليمية.. لأن بالأساس الطالبة تتعامل مع أكثر من دكتور في الجامعة, ولم يصدف أن واجهت مشكلة الإ مع دكتور واحد ؟؟ لذلك اتوقع أن وراء الأكمه ما وراءها..ولننتظر بقية الخبر مع صدور قرار المحكمة.. رد

خالد محمد   |2010-07-10 19:13:06 نتيجة لنظام التعليم المعتمد على التلقين نفشل اذا رحنا لجامعات ثانيه. الموضوع ماله علاقه بجنسية او دين ترا هذا نظام عشان بعض الاخوان لايقولون عشانها سعوديه وعشانها مسلمة خلونا نقول الحق الحين اتحدى احد يقول نظامنا يعتمد على الفهم, نظام التعليم حفظ وتلقين وبس رد

يا حسرتي  - والله انك صادق عن المصاريه   |2010-07-10 19:13:14 من جد حسبي الله عليهم وربي ششي يقهر في دكتور رغم اني متخرجه لي 7 سنوات ومن غير تعين بس كل ما افتكرو اقول الله لا يسامحو تخيلو رياضيات يا ناس يبغانا نحفظها الغبي عمري ما شفت رياضيات مالها الا طريقه وحده نجي نحلها بطريقتنا وصحيحه يعتبرها غلط ويرسبنا يبغانا نصمها زي ما يعطينا هي حتى لما يجي يكتبنا بالفاصله والنقطها نقل من الكتاب حسبي الله عليه رسبني مرتين واذا فكر ينجحني يعطيني جيد عشان بس ناقشناه وما عرف يرد على طرقنا الغبي مو فاهم الا منهجو مصري عبيط والنتيجه اغلب الطلاب والطالبات زرعو ما حصد المصاريه وكل دكتور غبي رد

أنا  - شي غريب   |2010-07-10 19:27:08 معذورة لو كانت بتختبر في السعودية وكتبت من تعبيرها كان رسبوها هو ده المنهج المتبع واللي اتعودت عليه من اكتر من 17 سنه يعودونا نحفظ ونعمل كت وبيست ولما نروح عند العالم المفتحه اللي تشغل مخها نرسب ونتهم بالغش اللوم مش عليها اللوم على طرق اللاتعليم المتبعه رد

بيلسان  - ياااا (أنا)   |2010-07-11 01:13:54 ليش هالظلم لمعلمينا ؟؟!! قليل إلي استخدموا معنا اسلوب (النسخ والصق) ولى صارت طبيعه في بعض السعوديين كل مسبه ومذمه حطوها في اهلهم وبلدهم ولا شعب في الدنيا يسب نفسه علانيه إلا السعودي لييييه رد

عبدالله علي بريطانيا  - الي يقول من التعليم   |2010-07-10 21:24:18 انا بقولكم الذاكرة فيه انواع فيه ذاكرة صورية وفيه ذاكرة فكرية الصورية تحفظ الصفحة واغلبهم يحفظ صفحة كامله بمجرد المرور على الكلمات مثل حفظ المشايخ للكتب يعني هذا مايدل ان العقلية فيه شي بالعكس ممكن يكون ازين مني ومنك حفظه قوي وتفكيره اقوى رد

محمد الراشد - كندا  - حلو والله   |2010-07-11 04:46:21 مدامها اجابت الاجابه نصياا ولم تذكر المصدر هذا يسمى plagiarism ومعرف الطالب يطرد من الجامعة اذا نسخ اجابة من اي مصدر كان ولم يذكر اسم المصدر   رد

الفيصل  - الأعتراف بالحق فضيله   |2010-07-11 14:16:18 اعترفي احسنلك وبلاش خساير فلوس ومحاكم رد

فاتن دربز  - تونس   |2010-07-11 15:44:19 التعليم في كافة البلدان العربية يقتل المنزع العقلي لدى الطالب ويدفعه الى اسهل المسالك وهو الحفظ الدي لا يرافقه فهم لدلك اغلبنا يفشل في مجاراة نسق التعليم عند الغرب و رجاءا يكفينا من تعليق خيبتنا على شماعة التحرش الجنس وايضا على صدام المناهج بين الشرق والغرب رد

الفيصل  - اعترفي يا شاطره   |2010-07-11 17:00:33 اصلا انا من زمان اقول مو ضروري تكون ذكي عشان تكون دكتور... المهم انك تكون حفيظ .او غشاش نمره واحد . نصيحة عشان لا تخسري نفسك فلوس عالفاضي.. اعترفي انك غشيتي يا ماما ،، وبلاش حركة التحرش هذي. ليه خلصو البنات؟ رد

الشريف حاتم الهاشمي  - مكة المكرمة-شرفهاالله تعالى-   |2010-07-12 08:10:07 السلام عليكم ورحمة الله وبركاته الى- اخي في الله عوض- آمين على دعائك-جزاك الله خيرالجزاء- اخي الكريم امريكا- قدذكرت بتعليقك(الحصة العامة)وهذه الاخيرة-بمضمونهاتحمل بين طياتهاالكثيرمن المعاني المردودة عليهم-لان علمهم-دنيوي بحت- اما-تحرش فلاتستبعدهاابدآفاالتحرش (الامريكي) بل بتحدي قد اجتاح العالم ولم يسلم منه احد وتجاوز مسمى التحرش وكلمة تحرش تذكرني باالكاتب والقاص الاستاذ محمودتراواري الذي كتب الكثير في الصحافة المحليةوكان يعنون مقالاته الرائعة بي(حرش) بل تجاوز الامريكيون التحرش بكثير جدآاخي الفاضل انظر ماذا فعلوا بديار العرب والمسلمين- اما مسالة طالبة ومخترعة فهم لايهمهم ذلك- الامريكان اخي عوض ماعندهم تفرقة(عنصرية) وهذه اقولها تهكمآ عليهم فهم يدعون الحرية ويطالبون بنفي العنصرية وهم بعيدون كل البعدعن مايدعون او مايطالبون بنفييه- العرب والمسلمين-بنظرهم همج ومتخلفون و-قطاع طرق-وارهابيون بل من بعض مايتصوره الامريكان عن العرب والمسلمين انهم من آكلة لحوم البشر-ولافرق عندهم بين طالبة وطالب وعالمة وعالم وجاهلة وجاهل(طالماجنسيتهم عربية وباالذات اذا كانت جنسية عربية اسلامية فبنظر كثير من الامريكان يحل لهم التحرش بهذه الجنسيةالاخيرةبل واغتصابها وقتلها) منذالقدم وتطورت هذه النظرة على مر الزمن -انظر الى افغانستان والعراق وتمعن جيدآ اخي الفاضل في افعالهم في هذين الوطنين وطن عربي مسلم- ووطن مسلم-الخبر الموجوداعلاه-خبر واحد(احتكاك)اوملاسنة بين طالبة ودكتورها-ولكن -ارجع للاقوال وافعال الامريكان مع العرب والمسلمين وغيرهم- على ارض الواقع- باالذات مع(الاسرى)-قديمآوحديثآ-المعلن عنها والتي(تم اخفائها)-ولا يعرفها الا القليلون--حجتهم الحالية-مكافحة الارهاب-ومكافحتهم هي ارهاب بام عينه- ارهاب وارهاب وارهاب- امريكا- دولة-لاتستحق الاحترام- ولك وللجميع تحياتي واحترامي...) رد

حر  - غريب جداً!   |2010-07-13 21:19:27 أنا ماادري إلى متى ومشاكلنا مع العالم الآخر كلها ظلم وبهتان وعنصرية! سواء كانت الطالبة غلطانة والا لا المشكلة صارت وكفاية ادعاء بأننا شعب الله المختار العصوم من الخطأ! المشاكل هذي ممكن تصير لأي شخص بالعالم ومااعتقد دكتور في هارفرد غبي لدرجة انه يتحرش فيها! لأن ال sexual assault جريمة شنيعة في قانونهم! و استغرب من البعض تعميمهم لرؤية سلبية على الشعب الامريكي كله! لما تقول الامريكان انت تعمم على شعب كامل وهذا خطأ كبير وشنيع! التعميم آفة يجب التخلص منها! رد

أمنيه   |2010-07-13 23:15:46 اتمنى بس انو احد القائمين على مناهجنا اللي خللت يقرأ المعاناة اللي بنعانيها لما نطلع من البلد ونشوف الفرق العلمي بيننا وبين بقية الطلاب فعلا شي يكسف ويفشل, والمصيبة انو لا ناقصنا ذكاء ولا تربويين ولا موارد مالية, ليش مناهجنا بهذا الضعف؟؟؟؟ رد

احمد  - بصراحة   |2010-07-18 14:59:32 يحقدون علينا وانا متاكد ان الطالبة على حق ليس لدييهم لا دين ولا شرف رد

ابو عمـــار  - عجبي ...!!!   |2010-07-30 15:32:34 والسفارة حضرتها ناااااااااااااااااايمة عموما نوم العوافي والله يعوض على طلابنا خير رد

عبدالله الشنقيطي  - تعليق مقتضب   |2010-08-15 17:23:55 السلام عليكم..... وكل عام والجميع يخير. اما بخصوص الطالبة السعودية التي تم اعتراض على منحها درجة الدكتوره , فإنني حسب ما اعرفه بأن الرسالة الجامعية سواء لدرجة الماجستير او الدكتورة تعتمد على المنهج العلمي الصحيح وبالتالي فإن الحاصل على هذه الرسالة لابد ان يتميز بالتفكير العلمي المنهجي والذي يكتسب من خلال مراحل التعليم العالي وبالتالي الحفظ جزء مساند في هذه العملية لذا فإننى اراي ان الطالبة لم تحقق جزئية معينة في البحث العلمي في رسالتها ... والغرب لديهم النزاه والامانة العلمية وان لم يكن لديهم هذا لما تقدموا ولكن لا يخلون من عناصر فاسدة دائبهم دئب كل المجتمعات....تحياتي,,,, رد

أضـِف تعليقك
الاسم:
البريد الالكتروني:	لا تبلّغبلّغ
العنوان:

3.26 Copyright (C) 2008 Compojoom.com / Copyright (C) 2007 Alain Georgette / Copyright (C) 2006 Frantisek Hliva. All rights reserved."